El mundo entero es teatro.
Hay mujeres, hombres, todos actores.
Tienen sus propias salidas, salidas,
Y todo el mundo juega más de un papel.
Esta brillante idea de W. Shakespeare encontró su confirmación en la teoría de roles, desarrollada en el siglo XX por representantes de la dirección interaccionista en psicología. En la actualidad, esta teoría juega un papel importante en la psicología social, ya que explica en gran medida las características del comportamiento humano en la sociedad y los problemas que surgen en él.
Teoría de roles en psicología
Por primera vez, el concepto de rol social como unidad estructural primaria de la sociedad fue propuesto por los sociólogos estadounidenses J. Mead y R. Linton en los años 30 del siglo XX. Más tarde, representantes de la psicología social recurrieron repetidamente a esta idea y, a fines del siglo pasado, tomó forma en una teoría bastante coherente que explica los procesos de interacción entre el hombre y la sociedad.
Papel en función de una persona en la sociedad
Los leones viven en manadas, los lobos viven en manadas y la gente vive en grupos sociales. Se trata de comunidades de personas unidas por un objetivo común y actividades conjuntas encaminadas a lograrlo. Cualquier actividad grupal requiere la distribución de funciones que involucran un determinado tipo de comportamiento, un conjunto de responsabilidades, la posición de una persona en la sociedad, etc.
Desde el punto de vista de la psicología, estas funciones son los roles sociales que desempeñan las personas, y la sociedad impone requisitos estrictos al comportamiento de los roles, ya que de ello depende la consecución de un objetivo común. Hay muchos roles de este tipo en cada grupo, su contenido está determinado por las tareas de las actividades generales del grupo. Entonces, en el colectivo escolar están los roles de alumno, docente, director, director, asistente técnico, bibliotecario, etc. Dado que una persona suele pertenecer a distintos grupos en los que desempeña distintas funciones, también desempeña más de un rol. No se trata solo de grupos formales. Los mismos roles existen en la familia: esposo, esposa, hijo, hija, madre, padre, etc.
Al aceptar un nuevo papel para sí mismo, una persona debe, en primer lugar, darse cuenta de su componente funcional, es decir, comprender qué contribución debe hacer a la actividad general, qué espera la comunidad de él. Sin esto, dominar el papel es imposible. Y si en los grupos oficiales las funciones de cada uno de sus miembros se describen en los documentos relevantes como deberes laborales, entonces este no es el caso en la familia. Por lo tanto, un malentendido del componente funcional del rol de uno o la renuencia a comprenderlo conduce a conflictos inevitables.
El hecho de que una persona no cumpla con sus funciones de rol no solo provoca una reacción negativa del grupo, las sanciones sociales se pueden aplicar a una persona: desde la condena abierta hasta la expulsión de la sociedad.
El papel como estereotipo de comportamiento
El rol es complejo e incluye los siguientes componentes:
- normas sociales;
- responsabilidades relacionadas con el desempeño de funciones de grupo;
- derechos humanos como miembro de este grupo;
- estereotipos de comportamiento de roles.
Los estereotipos de comportamiento aseguran la efectividad del desempeño de las funciones de su rol por parte de una persona, por lo tanto, se les da una gran importancia en la teoría de roles. Incluyen los métodos y formas de actividad más racionales y generalmente aceptados y las normas de relación con otros miembros del grupo. Además, los estereotipos de comportamiento hacen que el rol sea reconocible y ayudan a una persona a navegar rápidamente por el entorno social. Sabemos desde la niñez qué acciones se deben esperar de un médico, vendedor, peluquero, maestro, etc. Y asumiendo un nuevo rol, es más fácil para una persona dominar exactamente los estereotipos de comportamiento, ya que sabe de antemano cómo comportarse en una situación dada.
Los dos lados de un rol social, funcional y conductual, se pueden representar de la siguiente manera:
- rol, como función: prescribe lo que una persona debe hacer;
- papel como un conjunto de estereotipos de comportamiento: cómo hacerlo.
Los roles sociales no solo están estandarizados sino que son impersonales. Por supuesto, cada persona es una personalidad única y su personalidad deja una huella en el comportamiento de los roles, pero esto no debe ir más allá de los estereotipos. Cualquier rol social incluye un sistema de responsabilidades rígidamente definido, y quien juega este rol no cambia el conjunto de requisitos. Entonces, el vendedor puede ofrecernos un producto con bromas y bromas, pero al mismo tiempo debe cumplir con sus funciones. Y si en lugar de vender nos enseña a vestir o criar a los niños, al menos no lo entenderán.
La situación con los estereotipos de conducta de roles en un grupo como una familia es algo más complicada. Si bien existen normas de conducta para esposos, esposas, hijos, abuelas, abuelos, padres, madres, etc., son más vagas, ya que se basan en tradiciones y costumbres informales, principios y valores ideológicos. Tanto las creencias religiosas como las relaciones emocionales influyen en el comportamiento de los roles en la familia. El niño aprende patrones de tal comportamiento en el ejemplo de su familia, y en algunos detalles (y a veces significativamente) pueden diferir de lo que se acepta en otras familias.
Esto puede causar dificultades en el futuro cuando los hijos mayores decidan formar sus propias familias. Entonces, un joven criado en una familia donde todas las responsabilidades en el hogar se asignan exclusivamente a una mujer, esperará el mismo comportamiento de su elegida. Y, por ejemplo, la petición de una niña de lavar los platos o aspirar el piso puede causarle desconcierto e incluso resentimiento.
Cuando nos comunicamos con las personas, inconscientemente esperamos de ellos cierto comportamiento de juego de roles, al igual que ellos lo hacen de nosotros. Estas expectativas, basadas en ideas formadas en el proceso de socialización, se denominan expectativas en psicología social. Si las expectativas no coinciden debido a diferencias en culturas, creencias o crianza familiar, puede surgir un conflicto. El desajuste de las expectativas mutuas es una de las razones más comunes de la desintegración de las familias jóvenes.
Tipos de roles
Cuando se trata de comportamiento de roles, generalmente se habla de roles sociales, nombrando habitualmente todos los roles que desempeña una persona en la sociedad. Pero de hecho, junto con los propios sociales, también existen los roles interpersonales. Estos dos tipos se diferencian de muchas formas.
Los roles sociales están estandarizados y son convencionales. La palabra «convencional» en psicología denota muchos fenómenos sociales que se forman en el proceso de interacción humana. “Convención” se traduce como “acuerdo”, y no solo los roles, sino también las normas de comportamiento pueden ser convencionales. Esto, por supuesto, no se trata de un acuerdo directo, es solo en el grupo de juego de los niños donde los participantes acuerdan directamente las reglas del juego.
Por lo general, las normas o roles convencionales se forman durante un período prolongado, cuando hay una selección de estereotipos de comportamiento que son más convenientes y efectivos en las actividades grupales. Estos estándares están consagrados y respaldados no solo por la opinión pública y el control social, sino también por documentos oficiales o leyes.
La mayoría de los roles sociales en la sociedad moderna tienen una larga historia, pero constantemente surgen nuevos que aún no han tomado forma del todo. Esto se debe a la aparición de nuevas áreas de actividad y, por tanto, funciones.
Junto a los simplemente sociales, también se distinguen los roles sociodemográficos: esposo, esposa, padre, madre, hijo, hija, abuela, etc. Están menos estandarizados y apoyados no solo por leyes formales, sino también por costumbres y tradiciones. Por cierto, el hombre y la mujer (roles de género) también se refieren a roles sociales. Sus funciones y estereotipos de comportamiento en la sociedad están determinados en gran medida biológicamente.
Roles interpersonales
A diferencia de lo social impersonal, los roles interpersonales están asociados con las características individuales de una persona y su lugar en el sistema de relaciones interpersonales. Estos roles también están regulados no por leyes formales, sino por relaciones emocionales.
Cada rol interpersonal es, de hecho, único, pero en las condiciones de larga existencia de los grupos sociales se produce el proceso de su tipificación. Es decir, ciertas ideas estereotipadas sobre el contenido de ciertos roles interpersonales se están formando en la conciencia pública. Por ejemplo, en cada clase hay una «belleza primero», «chico malo», «bufón ingenioso», «crammer», etc. Estas plantillas se acercan al concepto de «rol de actuación».
A pesar de que los roles interpersonales no están claramente definidos, son más estables que los sociales. Después de todo, los roles sociales están asociados con funciones, y es suficiente que una persona cambie sus funciones en un grupo, ya que su rol también cambiará. Un estudiante, después de graduarse de una universidad, puede convertirse en maestro, y una hija, con la edad, puede casarse y asumir el papel de esposa y luego de madre.
Cambiar el rol interpersonal no es fácil porque está ligado a la personalidad del individuo. Y es eso lo que hay que cambiar si no está satisfecho con la posición en el grupo. Pero incluso en este caso, la imagen familiar de su papel permanecerá con quienes le rodean durante mucho tiempo. Por lo tanto, la «primera belleza» de los grados 10-11 puede crecer y convertirse en una niña bastante mediocre, pero la actitud hacia ella en la clase permanecerá. Y el ingenio y el bromista dignos de mención, que entretuvo a sus compañeros de clase durante mucho tiempo, eventualmente puede comenzar a sentirse agobiado por su papel. Le encantaría cambiarlo, pero no funciona, nadie lo toma en serio.
Los roles sociales que desempeña un individuo son variados, ya que una persona es miembro de diferentes grupos. Los roles interpersonales están determinados por cualidades personales individuales, pero también pueden ser diferentes. Así, un hombre que juega el papel de un tirano-tirano en la familia, en compañía de amigos, puede ser un «chico de los recados» modesto, tímido e incluso cobarde.
Rol y estatus
El rol debe distinguirse del estatus. El estatus es la posición de una persona en la sociedad, en la jerarquía de las relaciones sociales o interpersonales. El estatus se basa tanto en las funciones como en las características personales del individuo y está determinado por la calidad de la persona que realiza las funciones sociales, su valor, su importancia para la sociedad. Aunque el estatus está asociado con el comportamiento de roles, no está determinado por el rol: las personas que realizan las mismas funciones y, por lo tanto, desempeñan los mismos roles en un grupo, pueden tener un estatus social completamente diferente.
Si la base del rol social es la función de una persona en el grupo, el rol interpersonal se forma sobre la base de relaciones emocionales-evaluativas, entonces el estado se basa en la autoridad, en el grado de influencia del individuo sobre otras personas. en el grupo.
Cuando se trata de comportamiento de juego de roles, pueden surgir asociaciones con la actuación, una especie de simulación consciente, cuando una persona se pone una máscara para engañar a otras personas. Este tipo de comportamiento también se da, por ejemplo, cuando un marido y una mujer al borde del divorcio, frente a extraños, desempeñan el papel de cónyuges enamorados.
Sin embargo, «jugar» roles en la sociedad no es un engaño, tal comportamiento está determinado por las leyes del desarrollo de la sociedad, es decir, es objetivamente necesario. Y el comportamiento de una persona en el juego de roles no es impulsado por su propio capricho o interés propio, sino por la necesidad consciente de cumplir con sus funciones sociales y ocupar un lugar determinado en el sistema de relaciones sociales e interpersonales.
