L’un des traits de personnalité les plus importants est la capacité de réguler consciemment le comportement, c’est-à-dire la volonté. C’est elle qui nous donne l’opportunité d’aller vers le but visé, en surmontant des obstacles apparemment insurmontables. Cela nous oblige également à retenir les impulsions violentes et débridées et à enfoncer des instincts primaires sauvages profondément dans le subconscient. La volonté est ce qui fait d’une personne le maître de son propre destin, et en même temps, la volonté est l’un des phénomènes mentaux les plus complexes qui ont parcouru un long chemin d’évolution.
Quelle est la volonté
Cette qualité humaine a attiré l’attention des philosophes et des psychologues depuis plus de cent ans, ils en discutent, ils essaient de prouver l’indépendance de la volonté d’une personne par rapport aux forces supérieures et trouvent des moyens qui aideraient à contrôler les processus volitionnels. Mais jusqu’à présent, la sphère volitive a été beaucoup moins étudiée que la sphère cognitive et émotionnelle.
Toute activité humaine – à la fois externe et interne – a deux types : involontaire et volontaire.
- Un type d’activité involontaire, spontané et impulsif est principalement contrôlé par les réflexes – les réactions mentales de notre corps aux influences externes ou aux changements internes. Ce type d’activité comprend, par exemple, l’attention involontaire lorsqu’une personne se tourne vers le bruit d’une porte qui claque ou un éclair de lumière. Le comportement involontaire ou impulsif comprend également le retrait brusque de la main d’une poêle à frire chaude ou les pleurs d’un enfant offensé.
- Le deuxième type, ou le niveau d’activité le plus élevé, que l’on appelle dans ce cas activité, est de nature arbitraire. Cela signifie que la réalisation d’actions nécessite des efforts volontaires, c’est-à-dire un effort conscient pour surmonter des obstacles externes ou des résistances internes : faiblesse, doute, indécision, lâcheté, paresse, etc. Parfois, ces efforts peuvent être insignifiants et même invisibles pour la personne elle-même. Par exemple, pour s’allonger sur le canapé pour se reposer, aucun effort volontaire sérieux n’est requis. Et si pour cela il fallait rompre avec une affaire intéressante, interrompre la communication sur Internet, car il est déjà tard et il est temps de dormir ? Ensuite, apparemment, il faudra un certain effort. Et dans d’autres cas, vous devez surmonter de sérieuses résistances internes, prendre une décision difficile dans une situation de choix difficile.
Le comportement volontaire ou volontaire, ainsi que la volonté elle-même, ne sont pas une capacité innée d’une personne. Jusqu’à l’âge de 5 à 6 ans, l’activité involontaire prévaut chez un enfant, mais progressivement sa capacité à réguler consciemment son comportement se développe et la volonté devient une partie importante de la vie.
Actions volontaires, leurs types et leur structure
La volonté est liée aux besoins de l’individu. En fait, ce sont précisément les besoins qui poussent une personne à faire des efforts pour les satisfaire, c’est-à-dire à accomplir des actions volontaires. Dans ce cas, la notion d’« action » inclut le refus de commettre un acte, puisqu’il requiert parfois des efforts volontaires encore plus importants que sa commission.
Types d’actions volontaires
Toutes les actions volontaires sont divisées :
- pour simple;
- complexe.
De simples actions volontaires présupposent l’activité intentionnelle d’une personne qui comprend clairement à la fois son objectif et le moyen de l’atteindre. La principale différence entre une action volontaire simple est l’absence de doutes, de réflexions, l’absence de désirs contradictoires et de lutte de motifs. Du point de vue des efforts volontaires, la commission d’une telle action peut être tout à fait difficile, mais l’hésitation et l’indécision y sont encore absentes. Par exemple, lorsqu’une personne, sans hésiter, se précipite dans l’eau pour sauver un enfant qui se noie.
Dans une action volitionnelle complexe, nous voyons un certain conflit d’une personne avec elle-même, pour la résolution duquel des efforts sont également nécessaires. La principale raison de ce conflit interne est le conflit entre la compréhension de la nécessité d’atteindre l’objectif et la réticence à faire des efforts pour cela.
L’une des situations psychologiques les plus difficiles survient – une situation de lutte de motifs, lorsque certains désirs poussent l’individu à atteindre l’objectif, tandis que d’autres l’empêchent. Par exemple, une personne n’est pas satisfaite de son travail : elle paie peu, demande beaucoup et le patron lui reproche. C’est-à-dire qu’il est logique de changer de domaine d’activité, mais une personne n’ose pas le faire, car elle doit faire des efforts et chercher un nouvel emploi, se séparer d’une chose mal aimée, mais habituelle, etc.
Et même des actions volontaires complexes surviennent dans une situation de choix de moyens pour atteindre un objectif. Par exemple, lorsqu’il existe un moyen facile, mais pas trop honnête et tout à fait honnête, mais beaucoup plus difficile.
La structure de l’action volontaire
Les actions volontaires complexes ont leur propre structure et se composent de plusieurs étapes :
- Acceptation de l’objectif et conscience de la nécessité de l’atteindre. Une personne a simultanément de nombreux désirs et besoins différents. Il est irréaliste de les satisfaire tous, alors le choix d’un seul, le désir le plus important du moment, est l’acceptation de l’objectif. Et même au premier stade, une lutte de motifs peut survenir, non seulement liée au problème du choix, mais aussi à l’évaluation de la signification du but. Dans ce cas, on se pose souvent la question : « Ai-je vraiment besoin de ça ?
- Réfléchir à la possibilité d’atteindre l’objectif et réaliser les différentes voies et moyens. A ce stade, une évaluation de ses propres ressources et capacités a lieu, ainsi qu’une analyse de la correspondance des moyens choisis avec les croyances et les valeurs.
- Faire le choix final dans une situation de lutte de motifs. Il s’agit d’une étape clé dans une action volitionnelle complexe qui requiert une tension maximale. A ce stade, la volonté d’une personne se manifeste clairement, car la voie facile n’est pas toujours morale. Et à ce stade, il n’est pas trop tard pour renoncer complètement à l’acte.
- La prise de décision. La personne, ayant fait le choix final, se sent soulagée, la tension s’apaise. Le sentiment d’être libéré du lourd fardeau de prendre une décision difficile donne à l’individu la possibilité de planifier pour atteindre un objectif.
- Exécution de la solution. La dernière étape de l’action volontaire demande aussi souvent des efforts très importants. Il arrive qu’une personne, confrontée à des difficultés, commence à regretter sa décision. Et dans ce cas aussi, seule la volonté sauve, qui soutient l’activité.
Une caractéristique des actions volontaires est qu’elles ont un double résultat. Premièrement, en fait, la réalisation de l’objectif, le succès. Deuxièmement, la conscience d’une personne de ses forces, de ses capacités, en tirant des leçons pour l’avenir. Les actions volontaires réussies, en particulier celles qui nécessitent des efforts sérieux, augmentent l’estime de soi d’une personne et lui donnent de la force pour de futures réalisations.
Fonctions de volonté
Se manifestant dans toutes les sphères de la vie humaine, la volonté remplit 3 fonctions principales : incitative, stabilisatrice et inhibitrice ou restrictive.
- La fonction incitative se manifeste dans l’activation de l’activité humaine. Will encourage une personne à surmonter les obstacles, y compris les conflits internes, les faiblesses, l’indécision, et à aller vers l’objectif fixé, en atteignant le succès. Les efforts volontaires nécessitent un effort sérieux de toutes les forces, mais ils ne sont que la pointe de l’iceberg. La prise de décision est souvent beaucoup plus difficile.
- La fonction de stabilisation est de garder une personne active. Même après avoir pris une décision et en commençant à avancer vers le but, vous pouvez vous arrêter à mi-chemin, faire demi-tour, effrayé des difficultés et des sacrifices requis. La volonté aide à maintenir un niveau d’activité élevé, malgré la fatigue, la peur, la douleur et la paresse banale.
- La fonction dissuasive n’est pas moins importante que la fonction incitative. Dans certains cas, il est beaucoup plus difficile de se retenir de faire un acte que de forcer à faire quelque chose.
Parallèlement aux trois fonctions principales, je pense qu’une autre peut être distinguée – éducative. La volonté joue un rôle important dans le développement de la personnalité et dans la formation du caractère, des qualités telles que l’estime de soi, une haute estime de soi, la détermination.
