La posición de una persona en la sociedad, su estatus social, su bienestar y el reconocimiento de los demás dependen en gran medida de las cualidades del individuo. Y todos los que se esfuerzan por alcanzar el éxito sueñan con ser, si no brillantes, talentosos o al menos dotados. En psicología, los conceptos de «superdotación», «talento», «genio» están conectados de alguna manera con las habilidades. A veces incluso se les llama los niveles más altos de desarrollo de habilidades, pero esto no es del todo cierto.
Habilidades y sus tipos
La habilidad es una educación compleja, una combinación de las cualidades más diversas de una persona, que le permiten alcanzar el éxito en una determinada actividad. Es la oportunidad, pero si esta oportunidad potencial se convertirá en realidad, depende de la laboriosidad, perseverancia y determinación del individuo.
Las habilidades se forman y desarrollan a lo largo de la vida. Hay casos en que las personas lograron el éxito en la pintura, la literatura, la invención a una edad bastante madura o incluso avanzada.
Las habilidades se basan en inclinaciones naturales, que son innatas (pero no necesariamente hereditarias), por ejemplo:
- oído para la música;
- alta sensibilidad a la discriminación de colores;
- gran capacidad pulmonar;
- aumento de la actividad del hemisferio derecho o izquierdo del cerebro, etc.
Es difícil lograr el éxito sin la presencia de las inclinaciones, pero las cualidades naturales de una persona no lo garantizan. Las inclinaciones pueden convertirse en habilidad solo en el proceso de dominar la actividad, estudios sistemáticos y trabajo duro.
Junto con las habilidades especiales asociadas con una actividad específica y manifestadas en ella, existen habilidades generales, principalmente cognitivas. No puedes prescindir de ellos en ninguna actividad. Una persona con un nivel bajo de inteligencia o mala memoria no logrará convertirse en un compositor sobresaliente incluso si tiene un oído fenomenal para la música. El nivel de habilidades generales determina la eficiencia y velocidad de obtención, almacenamiento y procesamiento de información y la efectividad de la interacción humana con el medio ambiente, incluida la sociedad.
Aquí hay un conjunto de inclinaciones que implican un alto nivel de habilidad general, más a menudo llamado superdotación.
La superdotación y su papel en la vida humana
En psicología, no hay consenso sobre qué es la superdotación y, con mayor frecuencia, este concepto se utiliza en pedagogía. Allí, la superdotación es considerada como un complejo de rasgos de personalidad, que contribuye al dominio exitoso del conocimiento y al desarrollo de habilidades en las actividades educativas.
En psicología, hay varios puntos de vista sobre la esencia de este concepto, pero la superdotación se asocia con mayor frecuencia con habilidades cognitivas: atención, memoria, pensamiento, imaginación y creatividad. Así, el concepto de «superdotación» incluye las siguientes características individuales:
- observación y un alto nivel de concentración de la atención;
- la capacidad de memorizar rápida y, a menudo, espontáneamente información heterogénea;
- acceso libre a la información almacenada en la memoria y, como resultado, pensamiento asociativo;
- pensamiento flexible, capaz de operar con conceptos y categorías de diferentes campos del conocimiento;
- alto nivel de pensamiento lógico;
- desarrollo del pensamiento figurativo y la imaginación;
- la capacidad de pensar de forma original, creativa y encontrar soluciones atípicas a los problemas.
Por lo tanto, la superdotación brinda a una persona la oportunidad de dominar varios tipos de actividad, pero esta oportunidad es potencial, ya que también se requieren habilidades especiales para el éxito. Si bien, dado que la superdotación presupone una inclinación por la creatividad y una actividad general significativa, una persona con un alto nivel de esta característica siempre encontrará una esfera de autorrealización y un área donde alcanzar el éxito. Y varios psicólogos también destacan dotes especiales asociadas con habilidades especiales.
El talento como don natural y nivel de habilidad.
A menudo se puede escuchar la expresión: «Dios le dio talento». La evaluación del talento como una especie de regalo está relacionada, por supuesto, con el deseo de justificar de alguna manera la propia «mediocridad», ya que no se da, por lo que no se da. Pero hay una cierta cantidad de verdad en esta declaración.
El talento es un nivel muy alto de habilidades especiales y realmente no se les da a todos. El talento se basa en inclinaciones: cualidades naturales, la predisposición innata de una persona a ciertas actividades. Se manifiesta con mayor frecuencia en características anatómicas, fisiológicas o psicofisiológicas:
- oído para la música;
- la sensibilidad del analizador visual;
- actividad del centro de habilidades matemáticas en la corteza cerebral;
- la velocidad de las reacciones mentales, etc.
Todo esto crea las condiciones para un potencial éxito en la actividad. Pero esta actividad aún debe dominarse, y no a un nivel promedio, sino a un nivel de habilidad; solo entonces la gente hablará sobre su talento.
Es decir, el talento, aunque presupone datos naturales, es principalmente trabajo, perseverancia en el dominio de técnicas, métodos de actividad, proceso de desarrollo y mejora de habilidades. Incluso si una persona nació con excelentes inclinaciones, pero no muestra perseverancia y trabajo duro en el desarrollo de habilidades, entonces no logrará el éxito, en el mejor de los casos se convertirá en un campesino medio fuerte, un artesano y no un maestro. Suelen decir de esas personas: «Enterré mi talento en el suelo».
Pero, de una forma u otra, el talento es un fenómeno bastante común, además, casi todos los niños nacen potencialmente talentosos. Y depende solo de la crianza y la perseverancia personal si un talento potencial se convierte en uno real.
Pero la genialidad es un fenómeno de un orden completamente diferente, aunque está asociado con el nivel de habilidades. Pero podemos decir que el genio va más allá del límite superior de la norma mental y, por lo tanto, es extremadamente raro.
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Que es el genio
Cuando decimos que el genio va más allá de la norma, no nos referimos a una patología, no a una enfermedad, sino al hecho de que las habilidades de un genio superan significativamente alguna norma estándar socialmente aceptada. Esto permite a los genios no solo lograr el éxito a menudo en varios tipos de actividad, sino también influir en el curso mismo del desarrollo de la civilización humana.
Una persona talentosa se diferencia de una persona simplemente capaz cuantitativamente: el nivel de desarrollo de habilidades, pero una persona brillante difiere cualitativamente.
El nivel más alto de habilidad humana
Un genio se caracteriza por:
- percepción inusual del medio ambiente;
- pensar más allá;
- el más alto nivel de creatividad.
Además, la creatividad es espontánea, cuando las ideas nuevas y originales nacen, por así decirlo, por sí mismas, y el pensamiento intuitivo está por delante del pensamiento racional.
No menos importante es una cualidad de genio como el interés, el entusiasmo, que a menudo se convierte en obsesión. Las personas brillantes a menudo son aficionadas a diferentes áreas, tipos de actividad y en todas partes pueden lograr el éxito no solo por su talento, talento, sino también por su enorme diligencia, perseverancia y dedicación. En aras de nuevos conocimientos o para dominar una nueva actividad, un genio puede sacrificar mucho, incluida su propia salud y el bienestar de sus seres queridos.
Los genios tienen la capacidad de previsión científica no solo por sus habilidades analíticas, sino también porque ellos mismos se adelantaron en muchos aspectos a su tiempo, y sus descubrimientos y creaciones, al parecer, fueron tomados del futuro.
La base del genio es un nivel muy alto de superdotación y talento, que se manifiesta en diferentes tipos de actividades. Parecería que un genio es capaz de lograr el éxito en todo. Por ejemplo:
- Leonardo da Vinci no solo fue un artista, sino también un arquitecto y un inventor destacado, cuyas ideas se adelantaron cientos de años a su tiempo.
- Giordano Bruno es conocido no solo como un astrónomo brillante que expresó ideas incomparables con el nivel de desarrollo de la ciencia en ese momento, sino también como poeta y filósofo.
- Johannes Kepler, quien descubrió las leyes del movimiento de los planetas del sistema solar, se hizo famoso como un conocido matemático, mecánico y óptico.
- El destacado filósofo René Descartes fue también el creador de la geometría analítica, físico e incluso fisiólogo. Por cierto, el fisiólogo ruso I.P. Pavlov lo consideraba su predecesor.
- Uno de los genios rusos más brillantes, Mikhailo Lomonosov, mostró talento en áreas muy diferentes: poesía y mecánica, química e historia, pintura y metalurgia, geografía y astronomía.
Al leer sobre genios, comprende que se trata de personas que claramente están fuera de la norma. Pero, ¿qué tan locos están?
¿Quizás toda la misma patología?
Varios investigadores que estudiaron el fenómeno del «genio» a principios del siglo XX llegaron a esta idea: las actividades de estas personas geniales y su comportamiento eran demasiado diferentes de los normales.
Uno de los defensores más famosos de la idea de la conexión entre genio y patología mental fue el psiquiatra italiano Charles Lombroso. Escribió el libro «Genio y locura», en el que recopiló y analizó un gran material estadístico de diversas desviaciones de personas talentosas. Lombroso concluyó, aunque bastante cauteloso, que la genialidad a menudo se asocia con la manifestación de una enfermedad, y no solo con una mental. ¿Tiene razón?
En parte sí, cierto. Pero no en el hecho de que exista una conexión obvia entre el genio y la locura, sino en el hecho de que las personas geniales a menudo están predispuestas a las enfermedades, incluidas las mentales. Hay varias razones para esto:
- Los genios se caracterizan por un alto grado de sensibilidad, absorben toda la información, incluida la emocional, como una esponja. Por lo tanto, las personas geniales a menudo se distinguen por la exaltación, la incontinencia y la vulnerabilidad.
- Con alta eficiencia y, a menudo, obsesionados con sus actividades, los genios gastan mucha más energía física y mental que la gente común. Por lo tanto, a menudo sufren un «retroceso»: una fuerte disminución de la actividad, cuando el aumento emocional es reemplazado por una fuerte disminución y, a menudo, depresión.
- Debido a la movilidad, la inestabilidad del sistema nervioso y el aumento de la emocionalidad, los genios son más difíciles que la gente común para soportar los problemas de la vida, a menudo tienen problemas sociales, se llevan peor con otras personas. Por lo tanto, a menudo sufren de soledad.
- Los logros de las personas geniales se adelantan a su tiempo, por lo que muchas veces no reciben el reconocimiento de sus contemporáneos, y sucede que son perseguidos. Y como resultado del rechazo de la sociedad, pueden desarrollar neurosis y depresión. Incluso Leonardo da Vinci, aparentemente uno de los genios más prósperos, fue reconocido por sus contemporáneos (y no solo por sus contemporáneos) como un gran artista, y en absoluto como un genio inventor. Pero él mismo consideraba la pintura como un pasatiempo insignificante y concedía mayor importancia a los inventos que, lamentablemente, en los siglos XV-XVI nunca se implementaron.
Hay una razón más que no está directamente relacionada con el genio. Los genios son visibles entre la multitud, son demasiado extraordinarios, no estándar para ser considerados normales. Parecen extraños y los rumores a veces exageran mucho estas rarezas.
Pero a los genios se les puede llamar los verdaderos motores de la civilización. ¿Y las rarezas? Todos los tienen. Los psicólogos modernos generalmente argumentan que la gente normal no existe, la norma es una abstracción. El genio, al menos, es perdonable por la extrañeza.
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